Auteur/autrice : morand

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L’actualité de notre établissement en avril

Dans cette émission animée par Asser (6e 1) et enregistrée dans les conditions du direct, le club webradio vous présente quelques-uns des nombreux événements qui ont eu lieu au lycée Guebre-Mariam en avril. Au programme :

  • la visite du jardin du Luxembourg par les élèves de 4e, lors de leur voyage à Paris, par Bitania et Mariam (4e 2) ;
  • le « talent show », par Eman (4e 2) et Mahala (4e 4) ;
  • un micro-trottoir sur les cantines dans les établissements scolaires, par Wudasse, Helina et Bine (6e 1).

Bonne écoute !

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(In)dépendances

C’est le thème, cette année, du concours de podcast organisé par l’association « Une fois, une voix ».

De quoi peut-on se sentir dépendant ? De son smartphone ? Des réseaux sociaux ? Des GAFAM ?…

Illustration réalisée par une I. A. (Adobe Firefly)

Les élèves du club webradio ont exploré ces pistes en menant l’enquête auprès des adolescents et des adultes du lycée Guebre-Mariam.

Un micro-trottoir sur l’utilisation des réseaux sociaux par les élèves de l’établissement, par Ariana (6e1), Euael (6e2) et Sara (6e1).
La dépendance aux smartphones, par Bitania (4e2), Maraki (4e3) et Mariam (4e2).
La dépendance de l’économie et des citoyens aux GAFAM : interviews de deux professeurs, par Lewi (6e2).
Interviews d’adolescentes sur le chemin vers l’indépendance, par Eman (4e2), Melika (4e4) et Mahala (4e4).

Pour se libérer de ses dépendances et devenir indépendant à tous points de vue, n’y a-t-il rien de plus efficace que les études ? Un élève de 6e nous donne ses conseils pour réussir au collège.

Quelques conseils d’un jeune élève pour réussir ses études, par Helina, Wudasse et Bine (6e1)
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La 2e 3 vous emmène à la découverte de la société addissoise !

Des élèves de 2e 3 du lycée Guebre Mariam vous proposent de découvrir la vie quotidienne des habitants d’Addis-Abeba à travers l’écoute de trois de leurs podcasts.

La préparation des élèves à l’examen qui conclut la scolarité dans les établissements secondaire éthiopiens, par Yohanna (musique : Electro Generic, Jérôme Chauvel)
L’éclairage public, par Miraf (musique : Seventeen, Jova Musique Pianella Piano)
Le vol des rétroviseurs, par Amron et Leoul (musique : Final Round, BalloonPlanet)
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Débats de collégiens !

Quelles activités sportives faut-il recommander à des jeunes ? Faut-il laisser toute liberté aux adolescents ? L’expérimentation animale est-elle indispensable pour tester des médicaments ? Peut-on tout photographier et tout montrer dans les médias ?

Des élèves de 6e 2, 4e 4, 3e 1 et 3e 4 du dispositif « réconciliation avec la langue française » ont débattu sur ces sujets. Ils vous invitent à écouter leurs échanges… pour vous faire votre propre opinion.

Arts martiaux ou sports collectifs ? (1er débat) par Alena, Alula, Biruk, Karod, Mateo et Noah (6e 2).
Arts spatiaux ou sports collectifs ? (2e débat) par Biruck, Alena, Karod, Leilt, Mateo et Mekreab (6e 2).
L’expérimentation animale, par Amanuel, Biruck, Daniel, Eliab, Henok, Yohannes (4e 4).
Peut-on tout photographier et tout montrer dans les médias ? Lydia, Daniel, Eliab et Yohannes (4e 4).
Faut-il laisser toute liberté aux adolescents ? par Beruh et Eyuel (3e 4).

D’autres ont imaginé une présentation argumentée de projets humanitaires pour une demande de financement par un établissement scolaire.

Confrontation de projets humanitaires, par Adonay, Christian, Géraldine, Jitu et Tsion (3e 1 et 3e 4)