C’est le thème, cette année, du concours de podcast organisé par l’association « Une fois, une voix ».
De quoi peut-on se sentir dépendant ? De son smartphone ? Des réseaux sociaux ? Des GAFAM ?…
Illustration réalisée par une I. A. (Adobe Firefly)
Les élèves du club webradio ont exploré ces pistes en menant l’enquête auprès des adolescents et des adultes du lycée Guebre-Mariam.
Un micro-trottoir sur l’utilisation des réseaux sociaux par les élèves de l’établissement, par Ariana (6e1), Euael (6e2) et Sara (6e1).La dépendance aux smartphones, par Bitania (4e2), Maraki (4e3) et Mariam (4e2).La dépendance de l’économie et des citoyens aux GAFAM : interviews de deux professeurs, par Lewi (6e2).Interviews d’adolescentes sur le chemin vers l’indépendance, par Eman (4e2), Melika (4e4) et Mahala (4e4).
Pour se libérer de ses dépendances et devenir indépendant à tous points de vue, n’y a-t-il rien de plus efficace que les études ? Un élève de 6e nous donne ses conseils pour réussir au collège.
Quelques conseils d’un jeune élève pour réussir ses études, par Helina, Wudasse et Bine (6e1)
Des élèves de 2e 3 du lycée Guebre Mariam vous proposent de découvrir la vie quotidienne des habitants d’Addis-Abeba à travers l’écoute de trois de leurs podcasts.
La préparation des élèves à l’examen qui conclut la scolarité dans les établissements secondaire éthiopiens, par Yohanna (musique : Electro Generic, Jérôme Chauvel)L’éclairage public, par Miraf (musique : Seventeen, Jova Musique Pianella Piano)Le vol des rétroviseurs, par Amron et Leoul (musique : Final Round, BalloonPlanet)
Quelles activités sportives faut-il recommander à des jeunes ? Faut-il laisser toute liberté aux adolescents ? L’expérimentation animale est-elle indispensable pour tester des médicaments ? Peut-on tout photographier et tout montrer dans les médias ?
Des élèves de 6e 2, 4e 4, 3e 1 et 3e 4 du dispositif « réconciliation avec la langue française » ont débattu sur ces sujets. Ils vous invitent à écouter leurs échanges… pour vous faire votre propre opinion.
Arts martiaux ou sports collectifs ? (1er débat) par Alena, Alula, Biruk, Karod, Mateo et Noah (6e 2).Arts spatiaux ou sports collectifs ? (2e débat) par Biruck, Alena, Karod, Leilt, Mateo et Mekreab (6e 2).L’expérimentation animale, par Amanuel, Biruck, Daniel, Eliab, Henok, Yohannes (4e 4).Peut-on tout photographier et tout montrer dans les médias ? Lydia, Daniel, Eliab et Yohannes (4e 4).Faut-il laisser toute liberté aux adolescents ? par Beruh et Eyuel (3e 4).
D’autres ont imaginé une présentation argumentée de projets humanitaires pour une demande de financement par un établissement scolaire.
Confrontation de projets humanitaires, par Adonay, Christian, Géraldine, Jitu et Tsion (3e 1 et 3e 4)
Pour nos premiers podcasts de cette année scolaire, nous, membres du club webradio, n’avons pas voulu quitter notre établissement : nous avions tant à dire sur le LGM !
Sur son histoire d’abord, que l’on connaît peu ou mal. Si vous voulez connaître sa richesse et certaines de ses anecdotes, écoutez le passionnant interview de M. Bellier, professeur d’histoire-géographie, et de M. Samuel, documentaliste.
L’histoire du lycée Guebre Mariam, par Bitania et Lewi
Le lycée Guebre Mariam, c’est aussi la riche actualité de cette rentrée :
un tout nouvel ENT, dont nous parlent M. Réant et M. Wondwossen ;
de nombreuses nouvelles têtes, enseignants comme élèves. Parmi ces « nouveaux », Sara (élève de 4e 5), M. Barbieri et M. Decker (professeurs) nous ont confié ce qu’ils pensaient d’Addis-Abeba et de notre établissement.
Le nouvel environnement numérique de travail, par Eman et MelikaDe nouveaux élèves et professeurs, par Mariam et Maraki
Mais le LGM, ce sont surtout nos camarades, investis dans la vie de l’établissement et passionnés dans leurs débats.
Une année particulière : la terminale, par Juliana et Mahala Micro-trottoir sur l’uniforme dans les établissements scolaires, par Helina, Melei et Wudasse
Bonne écoute à toutes et à tous !
Les membres du club webradio : Eman Adib, Lewi Biniam, Bitania Dereje, Wudasse Getahun, Mahala Lewi, Helina Mersehe-Hazen, Melika Munib, Juliana Mussie, Mariam Sami, Melei Sissay et Maraki Yonatan.
Une chorale pour défendre les droits des enfants : c’est pour lancer ce très beau projet que la chanteuse Dominique Dimey est venue passer une semaine au Lycée Guebre Mariam. Néomie et Yosabeth, élèves de 4e, en ont profité pour l’interroger sur son parcours professionnel et son engagement en faveur des enfants.
